Formation à la préparation aux missions au Soudan du Sud, mai 2014
Je suis arrivé au petit aéroport chaud de Juba le 24 avril. L'aéroport n'a pas de ceintures à bagages ni d'interphone, ni de panneaux indiquant où aller. Cependant, avec les informations qui m'ont été transmises par mes collègues de NP au Soudan du Sud avant mon départ, j'ai réussi à passer l'immigration, la sécurité et la récupération des bagages. L'homme de la sécurité a fouillé mes bagages et a été très impressionné (et confus) par mon rouleau à cigarettes. Je suis arrivé dans la poussière et la chaleur de Juba pour attendre ma prise en charge. Ils avaient une heure de retard, car ils devaient contourner des barrages routiers, mais j'avais un jour de retard à cause d'un vol retardé. Par conséquent, je ne me plaignais pas. Nous sommes allés au bureau de Nonviolent Peaceforce (NP) à Juba, puis nous nous sommes installés dans l'enceinte louée pour la formation.
La nôtre était la deuxième de deux formations ce mois-là et nous avons eu 21 participants du monde entier, dont près de la moitié étaient du personnel local du Soudan du Sud. L'objectif de la formation était de nous apprendre à travailler en tant que soldats de la paix civils non armés sur le terrain. Ainsi, nous avons acquis une connaissance approfondie du pouvoir de l'intervention non violente active. La formation a été dispensée par Robert Rivers (formateur NP) avec le soutien d'Ashlyn Exley (coordinatrice de zone NP pour les États des lacs et de l'Équatoria occidental) et Huibert Oldenhuis (formateur NP). Elle s'est déroulée dans un complexe loué spécialement pour l'occasion, à distance de marche de NP dans le bureau du programme pays du Soudan du Sud. Tout au long de la formation, il a alterné entre très chaud et très humide, nous avons donc pu nous acclimater aux deux types de climat du Soudan du Sud.
Avant le maintien de la paix civil non armé (UCP), nous avons eu la chance de recevoir une formation en gestion des traumatismes de la conseillère en santé mentale, Fernanda Krum. Elle nous a appris à gérer nos propres traumatismes et à donner les premiers soins psychologiques aux victimes de traumatismes. Comme nous ne sommes pas des psychologues, on nous a appris ce qu'il nous est possible de faire et où s'arrêter pour que les professionnels fassent leur travail.
Au début de la UCP formation, nous avons reçu une formation de base en matière de sûreté et de sécurité, comme ce qu'il faut faire lorsqu'il y a des tirs à proximité ou si une grenade est lancée dans notre direction. De plus, on nous a montré où se trouvait notre bunker pendant toute la durée de l'entraînement. Le bunker est une pièce avec des fournitures d'hibernation telles que de la nourriture, de l'eau et des fournitures médicales et est renforcée par des sacs de sable pour se protéger des balles et autres projectiles.
Les deux premiers jours, on nous a appris ce qu'est et n'est pas le maintien de la paix civile non armée. Ce n'est pas passif, ce n'est pas non interventionnel et cela demande du courage. Pour être efficace, il est indispensable d'être transparent, de nouer des relations avec les acteurs locaux et de respecter leur primauté. Nous avons fait différents exercices et jeux de rôle (apprentissage par la pratique) pour avoir une idée de l'état d'esprit des personnes qui vivent dans des zones de conflit violent. Ce processus d'apprentissage par l'expérience est conçu pour être transformateur, pour amener ceux d'entre nous en formation à un endroit où nous pouvons ressentir une véritable empathie pour les communautés touchées par le conflit avec lesquelles nous travaillons et pour être en mesure de répondre efficacement à leurs besoins de protection immédiats tout en construisant leur propre capacité de solutions durables.
Deux points importants en particulier nous ont été soulignés tout au long de la formation : le « comment et pourquoi » de l'analyse des conflits et les outils d'engagement proactif. À cette fin, nous avons découvert les causes profondes, les différentes étapes et les différents types de conflits violents. Une bonne analyse des conflits est une partie essentielle du travail, car elle nous donne les informations dont nous avons besoin pour concevoir des interventions utiles et appliquer la méthode d'engagement constructif de NP pour atténuer les conséquences négatives des conflits violents.
Tout au long de la formation, nous avons eu trois simulations différentes d'une journée. La veille de chacune des simulations, les formateurs nous ont remis un dossier d'information décrivant un conflit fictif dans un pays fictif. Les trousses d'information étaient très complètes, donnant l'histoire, la culture et les situations politiques actuelles de « pays » comme l'Anapo et le Pacha. Nous avons également reçu des informations détaillées sur les acteurs locaux que nous allions rencontrer. Ceux-ci ont été joués par les entraîneurs et d'autres membres du SNPS équipe qui a aidé en tant que personnes-ressources. La majorité de l'enceinte a également été déclarée "dangereuse" et toute personne voyageant seule était susceptible d'avoir une rencontre très désagréable avec un individu masqué (un entraîneur !) qui lui criait des injures avec une réplique d'arme. C'était pour nous apprendre l'importance de travailler ensemble et pour nous assurer que lorsque nous sommes sur le terrain, nous ne partons pas seuls sans nous coordonner avec notre équipe. Il y a eu beaucoup de moments tendus dans les simulations, car des situations difficiles nous ont été lancées. Nous avons aussi essayé de nous occuper d'eux, mais nous nous sommes parfois retrouvés avec des morts et des détentions simulées ! L'intérêt de la formation, cependant, est d'avoir un espace où nous pouvons apprendre et expérimenter là où les conséquences ne sont pas réelles. À la troisième et dernière simulation, nous avions le savoir-faire nécessaire pour nous engager de manière constructive dans un conflit violent.
La fin de la formation a été un changement de paradigme psychologique. Après huit jours d'apprentissage intense et de noces rapides d'amis pour la vie, nous étions prêts à être déployés dans tout le pays pour rejoindre les équipes de terrain mettant en œuvre la programmation, laissant la prévisibilité de l'environnement de formation pour le monde difficile du travail sur le terrain. Nous avons terminé la formation par une fête, une sorte de banquet le dernier soir. Nous avons levé nos verres pour trinquer au passage d'une réalité simulée à une nouvelle, plus incertaine. Au cours des jours suivants, nous nous sommes envolés de Juba à destination de nos nouveaux sites de terrain assignés. J'ai d'abord été déployé à Rumbek dans l'État des Lacs, puis dans ma nouvelle maison à Waat, dans le nord de l'État de Jonglei.
Paul Molony