تمكين الأمهات من القيادة: فريق السلام النسائي يكسر الحواجز في البعاج 

في مجتمع تم فيه استبعاد النساء لفترة طويلة من عملية صنع القرار، أصبحت الأمهات كسر الحواجز وقيادة حركة من أجل التغيير. ما بدأ كاجتماعات بسيطة بين المعلمات والأمهات تطور إلى لجنة قوية، تضمن تعليم الفتيات وأصوات النساء.

في قضاء البعاج، غرب نينوى، من المعتاد استبعاد النساء من مواقع صنع القرار. فالأعراف الجندرية التقليدية تُقيد النساء بخصوصية المنزل، بينما تُصعّب عليهن الحواجز الثقافية التواصل مع القادة الذكور ذوي السلطة.

ربما سمعتم أو تعرفون مجالس الآباء والمعلمين (PTA)، إلا أن الآباء في بعاج هم الوحيدون المدعوون للمشاركة في هذه الاجتماعات. ومع ذلك، نادرًا ما يتمكنون من الحضور بسبب التزامات العمل. وفي المرات القليلة التي يحضرون فيها، يميلون إلى طرح القضايا التي يواجهها أبناؤهم فقط. وقد استُبعدت الأمهات تمامًا من مجلس الآباء والمعلمين، وبالتالي تُركن دون أي وسيلة للدفاع عن بناتهن - اللواتي غالبًا ما لا يبوحن لآبائهن بأمورهن الحساسة. وبدون مشاركة الأمهات والنساء في الاجتماعات، فإن التحديات التي واجهتها الطالبات كانت هناك العديد من الانتهاكات التي لم يتم الاعتراف بها ومعالجتها، بما في ذلك الإساءة اللفظية والعنف الجسدي والتحرش في الشوارع. وقد أدى هذا السوء في المعاملة إلى ارتفاع معدلات التسرب بين الفتيات.  

بفضل المعرفة والمهارات المكتسبة من تدريب "الحماية المدنية غير المسلحة" (UCP) الذي قدمته "الشبكة الوطنية"، أدركت عضوات فريق السلام النسائي (WPT) أن تغيير واقع بناتهن يتطلب اتخاذ القرارات. لذا، توصلن إلى حل رائد بتأسيس اجتماعات الأمهات والمعلمات.

عملت WPT على توفير مساحة آمنة ومرحب بها للأمهات للتجمع والتحدث بحرية مع موظفي المدرسة. لقد تم تحدي كل التوقعات والتقاليد عندما حضر أكثر من 90 أمًا التجمع الأول. تمكن الحضور من التحدث مع المعلمين ومناقشة المخاوف التي تواجهها بناتهم، ومناقشة الطرق التي يمكنهم من خلالها، كآباء، تقديم دعم أفضل.

"للمرة الأولى، أصبح لدينا منصة حيث يمكن للنساء أن يجتمعن معًا لدعم بناتنا وضمان سماع احتياجاتهن."  —نادية*، مشاركة في اجتماعات الأمهات والمعلمات

من خلال هذه الاجتماعات، بدأت رابطة الأمهات العاملات في مجال التربية والتعليم (WPT) بالحلم بإيجاد طريقة لاستدامة مشاركة أقرانهن. وهكذا، توصلن إلى اقتراح إنشاء لجنة للأمهات. ستكون عضوات اللجنة مسؤولات عن تقديم الدعم المستمر للطالبات من خلال الاستماع إلى همومهن واحتياجاتهن، والعمل كحلقة وصل بين إدارة المدرسة وأولياء الأمور لمعالجة المخاوف التي يثيرها كلا الجانبين، وتعزيز مشاركة المرأة في عمليات صنع القرار المتعلقة بالتعليم. 

تبنّت الأمهات هذه الرؤية بكل إخلاص، بل واختارن قادةً - رئيسةً ونائبةً وأمينةً - لتنظيم الاجتماعات وإسماع أصواتهن. كان التحول سريعًا ومؤثرًا. قالت إحدى الأمهات: "لم أتخيل يومًا أن تتاح لنا فرصة كهذه. هذه هي المرة الأولى التي تُشكّل فيها لجنة أمهات لمساعدة فتياتنا. نشعر بالتقدير". كلماتها تحمل في طياتها الفخر والأمل. 

ترفض لجنة الأمهات التوقف عند التغيير الرمزي. وحرصًا منها على تحقيق تقدم حقيقي، بدأت عضواتها بزيارة المدرسة أسبوعيًا لمتابعة نقاط العمل المتفق عليها، ودعم تنفيذها، ومعالجة أي مخاوف جديدة يثيرها المعلمون أو مدير المدرسة. ومع اقتراب امتحانات منتصف الفصل الدراسي، تعاونت اللجنة مع مدير المدرسة لتنظيم اجتماع مع جميع الأمهات، مما أتاح مساحة للحوار، ومشاركة التحديات، واستكشاف سبل دعم الطالبات بشكل أفضل.

المعلمون أيضًا على استعداد للمشاركة. أكدت إحدى معلمات المرحلة الابتدائية في البعاج: "لا شك أن تشكيل مجلس الآباء والمعلمات النسائي سيُحسّن تعليم الفتيات ويعزز مشاركة المرأة في المجتمع".

مستلهمين هذا النجاح، قامت نساءٌ في مدارس أخرى بتكرار هذه المبادرة. ومن خلال توفير مساحةٍ للنساء للمشاركة بثقة، لم تُعزز قائدات برنامج المرأة في التعليم أصواتهن فحسب، بل مكّنّ زميلاتهن من صنع التغيير. وفي بعاج، كان التأثير واضحًا: تستعيد الأمهات دورهن كقائدات وصانعات قرار، مما يضمن لبناتهن فرص النجاح. يعكس هذا التحول حركة متنامية لمشاركة المرأة، تدفع نحو إيجاد حلول مجتمعية للتحديات المحلية.

وكما أوضحت ليلى*، عضوة اللجنة المتحمسة: "هذه اللجنة خطوة كبيرة. سنعمل بشكل وثيق مع المدرسة لدعم الطلاب ومعالجة أي تحديات يواجهونها". تعكس كلماتها روح المسؤولية والتضامن التي توحد المجتمع الآن.

"هذه ليست مجرد لجنة، بل رمز لما يحدث عندما يتم تمكين المرأة من القيادة." —سميرة*، قائدة WPT

بكسر التقاليد وتعزيز القيادة النسائية، أرست منظمة المرأة في التعليم أساسًا لمستقبل لا تكون فيه مشاركة المرأة استثناءً، بل هي القاعدة. هذا الإنجاز لا يُغيّر حياة الناس اليوم فحسب، بل يُلهم أجيالًا من النساء والفتيات لإدراك قدرتهن على تشكيل مجتمعاتهن والقيادة بشجاعة.

* * *

*تم تغيير الأسماء للحفاظ على الخصوصية