El rincón de los niños
¡Anime a los niños a difundir la paz!
En NP, reconocemos que para cultivar una paz sostenible, es importante empoderar incluso a los miembros más jóvenes de la sociedad. El Rincón de los Niños ofrece una variedad de actividades divertidas y recursos educativos seleccionados para complementar las conversaciones con los niños sobre los principios básicos de la paz. Ya seas padre, cuidador, educador o simplemente alguien apasionado por difundir la paz, aquí encontrarás algo útil.
¿Cuál es tu receta para la paz?
Personas de todas las edades pueden disfrutar ideando una receta única para crear una paz sostenible en sus comunidades.
Actividades y materiales imprimibles con temática de paz
Vea algunas actividades para enseñar a los niños sobre valores y virtudes que son fundamentales para la paz.
Haz una grulla de la paz en origami
¡Aprenda a hacer su propia grulla de la paz de origami usando estas sencillas instrucciones de Project Crane (divertidas tanto para niños como para adultos)!
Juego Grok para niños
Creado por los líderes del Centro para la Comunicación No Violenta (CNVC), este juego incluye 58 tarjetas de sentimientos, necesidades y valores bellamente ilustradas. Las instrucciones permiten realizar 22 juegos y actividades diferentes y enseñan la comunicación no violenta. Ideal para niños de 3 a 10 años.
Páginas para colorear sobre justicia social histórica
Para promover la educación sobre la no violencia entre niños de todas las edades, Pace e Bene/Campaña No Violencia ha creado una serie de páginas para colorear que representan movimientos históricos no violentos que han tenido lugar en los Estados Unidos y alrededor del mundo (India, Egipto, Liberia, Dinamarca).
Enseñar la no violencia a través del juego
Nuestros amigos del Centro Metta para la No Violencia, entre los que se encuentra la colaboradora Tiffany Ornelas Tool, han reunido algunos recursos fantásticos para niños y familias. El objetivo de las actividades es mostrarles a los niños que, en el fondo de su corazón, todos tenemos el poder de cambiar el mundo a través de la no violencia.
Ver recursosLibros para niños: escritos por nuestros socios en la paz
La historia de Gathak: un libro electrónico de la comunidad Barmach en Ulang, Sudán del Sur
Un libro para niños que explica cómo es la crianza y la protección infantil adecuadas para una comunidad del estado del Gran Alto Nilo. A medida que los padres y cuidadores lean la historia de Gathak, los niños podrán reflexionar sobre conceptos como la resiliencia y la adaptabilidad; la empatía y el cuidado de los demás; la normalización de las responsabilidades compartidas entre los géneros; y el valor de la comunidad.
Serie Ari Aria de Rivera Sun
Rivera Sun tiene una serie de ficción fantástica para niños de 7 a 13 años. La última incorporación a la serie, Crown of Light, sigue a Ari Ara y sus amigos mientras construyen un grupo no violento cuya misión es ayudar a reducir la violencia y prevenir las guerras. ¡La historia se inspira en NP y otros equipos de paz que realizan acompañamiento protector sin armas!
Guía de un monstruo para vivir... en una pandemia
En 2020, todos tuvimos que seguir unas normas de higiene y distanciamiento social. La serie de libros A Monster's Guide to Life… in a Pandemic comparte historias entretenidas sobre cómo los pequeños monstruos se enfrentan a los cambios. La serie destaca la importancia de la responsabilidad, nuestra interconexión y cómo nuestras acciones se apoyan entre sí durante una pandemia o no.
Más información: ¿Qué es la protección infantil?
Muchas organizaciones que trabajan en la protección de los niños han alineado su trabajo con los cuatro temas principales delineados en la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN): supervivencia, educación, protección y participación y aplican principalmente estos tres enfoques:
- Utilizar la ley a través de la defensa jurídica, la aplicación de la ley, la justicia de menores, los litigios y los esfuerzos de rendición de cuentas;
- Programas de prestación de servicios a gran escala para la salud infantil, la educación básica, el bienestar infantil, la protección social y el apoyo familiar, etc.; y
- Prevención de la explotación, el abuso y la violencia contra los niños a través de medidas sociales y de comportamiento.
programas de promoción del cambio, salud pública y prevención y protección en trabajo social.
El nicho de Nonviolent Peaceforce en la protección de los niños radica en su aplicación de Protección Civil Desarmada (UCP) y su característica única de protección física directa. NP combina esto con los esfuerzos de protección infantil más conocidos, como la localización y reunificación familiar, el seguimiento y la facilitación del acceso a la asistencia jurídica.
Protección física directa: Utilizamos nuestra presencia física estratégicamente, posicionándonos en lugares inseguros durante períodos prolongados para proteger a los niños y sus familias, así como a los agentes locales de protección infantil. La mayoría de las organizaciones externas de protección infantil se centran principalmente en las necesidades de los niños, y rara vez en la seguridad de los grupos locales que actúan como primeros intervinientes en las violaciones de los derechos de los niños. El trabajo de protección directa es especialmente pertinente en lugares donde los sistemas tradicionales de protección infantil son inexistentes o disfuncionales o donde las autoridades son parte del problema.
Enfoque preventivo y multidimensional: Como actor humanitario y de consolidación de la paz que opera en situaciones de crisis y posconflicto, integramos nuestros esfuerzos de protección infantil en una estrategia más amplia para proteger a las comunidades. Nuestro enfoque en la prevención de la violencia complementa los esfuerzos de los actores humanitarios o de desarrollo en materia de protección infantil que se centran en la salud o la educación.
Aumentar la propiedad de los niños (autonomía y agencia): Apoyamos a los niños y a sus comunidades para que reflexionen sobre sus propios roles de protección. Reconociendo que la movilización de los jóvenes ha experimentado un importante crecimiento en la última década, nos interesa la protección de los niños defensores de los derechos humanos.
Involucrar a los actores armados: La participación de actores armados no estatales ha sido un desafío particular en el ámbito de la protección de los niños. Abordamos este desafío mediante una interacción proactiva y sostenida con los actores armados.
Para obtener más información, por favor Vea nuestra última publicación que cubre la Competencia Básica de Protección Infantil en NP.
La protección infantil en acción
A continuación, se muestran algunos ejemplos de cómo NP ha apoyado a niños de todo el mundo. En Filipinas, NP ha ayudado a mantener seguras las escuelas al supervisarlas como zonas de paz, mientras que en Irak, nuestro equipo ha brindado asistencia a las niñas en sus viajes de ida y vuelta a la escuela. En Sudán del Sur, Ucrania y Sudán, hemos establecido varios espacios seguros para que los niños jueguen sin temor a la violencia.
Monitoreo de las zonas de paz en Filipinas
En los entornos militarizados de Filipinas, PN supervisa las escuelas como "zonas de paz". Al mantener una presencia visible en las comunidades en riesgo, hemos respondido a las preocupaciones sobre seis graves violaciones de los derechos de los niños, incluidas las preocupaciones por la ocupación de edificios escolares por parte de actores militares, la proximidad de artefactos explosivos no identificados a las escuelas, los enfrentamientos armados que interrumpen el ciclo académico o cualquier restricción a la libertad de movimiento de estudiantes y maestros.
Acompañamiento de niñas a la escuela en Ba'aj
En Irak, los agentes de protección de la PN han proporcionado una presencia protectora y han realizado patrullas alrededor de las escuelas y las carreteras que los estudiantes utilizan a diario para ir a la escuela, una estrategia eficaz para disuadir a los perpetradores de actos de violencia. El personal también ha patrullado los terrenos de las escuelas cuando los estudiantes llegaban a clase y durante la salida. En varias ocasiones, la PN proporcionó acompañamiento protector a grupos de estudiantes que regresaban a sus hogares.
Establecer y apoyar espacios de juego seguros para niños
Sudán del Sur: Ulang
En 2017, NP estableció un espacio seguro para niños en Ulang. Su objetivo era apoyar a los niños temporalmente mientras la comunidad se organiza para protegerlos. A los pocos meses de su apertura, el centro contaba con niños que asistían y participaban regularmente en sus actividades. Estos espacios permiten que los niños jueguen y aprendan sin miedo a la violencia. Las actividades que se ofrecen incluyen deportes, arte, música, lectura y escritura y lecciones sobre salud y seguridad.
Ucrania: Izium
En Ucrania, estamos apoyando a socios comunitarios locales, como We Are Brothers, We Are Ukrainians, en la organización de clases de atención psicosocial y de salud mental para niños de entre 5 y 14 años. Los niños se dividen en dos grupos según su edad y son guiados por dos psicólogos capacitados. Se ofrecen diversas actividades, entre ellas, terapia artística, ejercicios de lógica y desarrollo de habilidades motoras finas. A lo largo de tres horas, los niños entablan relaciones con los facilitadores, interactúan con otros estudiantes y desarrollan sus habilidades sociales y emocionales. Estas clases han sido muy importantes para los niños afectados por la guerra y la ocupación, y para los niños sin acceso al aprendizaje en línea.
Sudán: El Fashir
En mayo de 2023, cuando el conflicto empeoró, el personal de NP comenzó a organizar espacios aptos para niños. Se trata de una oportunidad para que los niños se reúnan en un área identificada como segura, pasen tiempo juntos y se expresen a pesar de la interrupción continua de sus vidas. Estos espacios también son una oportunidad para monitorear las necesidades de los niños y compartir con ellos información importante sobre seguridad de manera accesible. Por ejemplo, nos estamos centrando en compartir información sobre UXO con los niños, que son particularmente vulnerables a recoger o jugar con morteros sin detonar, sin comprender los riesgos que estos plantean.
¡Queremos vacas!
Un día, en un espacio adaptado a los niños de Mayendit (Sudán del Sur), un grupo de niños llegó con ametralladoras de arcilla moldeadas para que parecieran mini AK-47. Es habitual que los niños expresen sus experiencias vividas y sus traumas a través del arte y el juego. Después de reconocer que las armas son una norma para los niños pequeños, un oficial de protección de la PN los desafió a pensar más allá de la violencia. Expresó: "Sé que ustedes han visto muchas armas y violencia, pero ¿es esto lo que quieren de su vida? ¿Quieren ver más armas?". Los niños respondieron: "¡No! Queremos vacas". Entonces, juntos, el oficial de protección y los niños desmontaron las armas de arcilla para hacer un rebaño de vacas para compartir con el grupo.
¡El Poder de los Clubes de Paz!
Eche un vistazo a las recientes iniciativas lideradas por niños de nuestros programas en Irak y Estados Unidos, que garantizamos que inspirarán a estudiantes de escuelas secundarias y preparatorias de todo el mundo.
Inculcando una generación de paz con clubes de paz para niños en Irak
Esta iniciativa para los niños del campamento de desplazados internos Jeddah 5 en Irak enseñó a los niños a resolver conflictos, a resolver problemas y a desarrollar habilidades de liderazgo, lo que les permitió manejar problemas como el acoso escolar y reducir la intensidad de los conflictos dentro de su comunidad. El club de la paz no solo benefició a los niños, sino que también tuvo un impacto positivo en sus familias y en la comunidad en general.
Construyendo escuelas pacíficas en los EE.UU.
Los grupos de asesoramiento para la paz dirigidos por estudiantes en las escuelas públicas de Minneapolis están reimaginando la seguridad escolar centrándose en la construcción de relaciones y la resolución no violenta de conflictos. Como parte del proyecto Building Peaceful Schools, tanto los estudiantes como el personal escolar han trabajado en colaboración con NP para implementar estrategias que prioricen la desescalada y la colaboración por sobre la vigilancia policial.
