إسكات البنادق - مقابلات مع قادة السلام في منطقة الساحل
(الإنجليزية أدناه)
فرانجAIS
Dans le cadre de l'initiative "Faire taire les armes en Afrique d'ici 2020"، Nonviolent Peaceforce s'est joint à les الشؤون السياسية وتوحيد السلام et le Union Africanaine من أجل الشباب الأفريقيين السابقين وزعماء السلام في الساحل في الحماية المدنية غير العسكرية grâce à un cours en ligne dispensé en français.
Les deux cours de 2021 بحد ذاته déroulés d'avril à juin et de juillet à septembre. Le cours de 2021 a réuni 40 مشاركًا في الجلسة الأولى و 41 مشاركًا في جلسة la deuxième. المشاركون من بوركينا فاسو ، ومالي والنيجر في شكل من أشكال الاستفادة من اللاعنف والبحث عن حياة السلام في المجتمعات المحلية.
مقابلات Vousrouverez ci-dessous quatre de Diplômés du cours qui تعليق شرح le cours de huit semaines a changé leur منظور sur la façon de gérer les conflits et de prévenir ou d'atténuer la العنف.
Les Diplômés du cours ont appris à protéger les civils à l'aide de méthodes non-Violes، telles que l'engagement communautaire، la présence et l'accompagnement protecteur، leاورparent à plusieurs voies، la monitor du cessez-le-feu، et à soutenir les groups de paix locaux afin de protéger leurs communautés، de prévenir la العنف et de Progresser vs un avenir plus sûr et plus pacifique pour leurs communautés.
الإنجليزية
كجزء من إسكات البنادق في إفريقيا بحلول عام 2020، Nonviolent Peaceforce دخل في شراكة مع إدارة الشؤون السياسية وبناء السلام (DPPA) للأمم المتحدة و الاتحاد الافريقي لتدريب الشباب الأفارقة وقادة السلام في منطقة الساحل على حماية المدنيين العزل من خلال دورة تدريبية عبر الإنترنت تدرس باللغة الفرنسية.استمرت الدورتان في 2021 من أبريل إلى يونيو ومن يوليو إلى سبتمبر. ضمت دورة 2021 40 مشاركا في الجلسة الأولى و 41 مشاركا في الجلسة الثانية. تم تدريب المواطنين الذين شاركوا من بوركينا فاسو ومالي والنيجر على كيفية استخدام اللاعنف والعمل من أجل مستقبل سلمي في مجتمعاتهم.
أدناه ، تجد أربع مقابلات مع خريجي الدورة الذين قدموا رؤاهم حول كيفية تغيير الدورة التي مدتها ثمانية أسابيع لوجهة نظرهم حول كيفية التعامل مع الصراع وكيفية منع العنف أو تخفيفه.
تعلم خريجو الدورة كيفية حماية المدنيين باستخدام أساليب غير عنيفة ، مثل المشاركة المجتمعية العميقة ، والوجود الوقائي والمرافقة ، والحوار متعدد المسارات ، ومراقبة وقف إطلاق النار ، وكيفية دعم مجموعات السلام المحلية من أجل حماية مجتمعاتهم ، ومنع العنف ، و التحرك نحو مستقبل أكثر أمانًا وسلامًا لمجتمعاتهم.
مريم
«Ce cours m'a permis de démystifier la protection des civils car je croyais qu'elle n'était la prérogative que des acteurs armés. حماية قائمة المهام التي تقوم بها حماية المجتمع المدني.
* * *
"سمحت لي هذه الدورة بإزالة الغموض عن حماية المدنيين لأنني اعتقدت أنها من اختصاص الجهات المسلحة فقط. وفهم أن هذه الحماية يجب أن يقوم بها المدنيون يعزز رغبتي في المساهمة فيها ".
اسكاندرا
«Pas plus que le mois passé، un voisin du quartier a chassé sa fille de la maison pour expé la nuit dans la ville et a judé de la frapper si elle mettra pied dans sa maison سو الصنوبر دي لا فرابر. Je me suis senti interpelé، ayant une respectueuse avec le voisin، j'ai cherché la fille et je l'ai لا باس فرابيه. يتدريب عملي على الحامية والمرافقة سنتيس dans la حماية مدنية même l'accompagnement بعد une réduite. »
* * *
"بعد أقل من شهر من التدريب ، طرد أحد الجيران ابنته لأنها قضت الليلة في المدينة ، وأقسم أن يضربها إذا وطأت قدمها في منزله مرة أخرى. نظرًا لعلاقة جيدة مع هذا الجار ، شعرت بأنني مضطر للعثور على ابنته ومرافقة منزلها وإقناع والدها بالسماح لها بالعودة. لقد قدمت مرافقة محمية وشعرت أنني أجسد مبادئ UCP ".
جميراتو
«Le cours m'a vraiment enseigné la culture de la paix. لا أول منظمة a décrit une activité سبيسيال, إيل كونستايالموزع للأساور يرمز إلى السلام على الأطفال ، بعد ذلك يتم توزيعه على سوار. J'ai alors décidé de porter un bracelet en pierre spéciaux، رمز من أجل moi، l'amour et la paix، il est de couleur bleu ciel. Et je me souviens toujours de la paix que je dois transmettre en que «صانع السلام» chaque fois que je respecte l'heure. »
* * *
"هذه التدريبات ساعدتني حقًا على فهم ثقافة السلام. في إحدى مراحل الدورة ، قمنا بتوزيع أساور ترمز إلى السلام على الأطفال ، من أجل تذكيرهم بالسلام في المرة القادمة التي رفعوا فيها أذرعهم في قتال. منذ ذلك الحين ، قررت أن أرتدي سوارًا مصنوعًا من الأحجار الكريمة بلون السماء ، وهو بالنسبة لي يرمز إلى الحب والسلام. يساعدني هذا السوار على تذكر مبادئ السلام التي يجب أن أؤيدها بصفتي صانع سلام في كل مرة أتحقق فيها من ساعتي ".
إبراهيم س
«تحليل الصراع والتحليل المتعلق بالسياق من منظور آخر. Ces يخرجني بشكل دائم من raffiner et d'approfondir ma محاضرة عن مواقف الصراع. »
* * *
"تحليل الصراع وتحليل السياق هما أهم عناصر UCP لعملي اليومي. هذه الأدوات تسمح لي بصقل وتعميق فهمي لحالات الصراع."