Die Waffen zum Schweigen bringen - Interviews mit Friedensführern in der Sahelzone

 

(Englisch unter)

 

FRANCAIS

Dans le cadre de l'initiative "Faire taire les arms en Afrique d'ici 2020", Nonviolent Peaceforce s'est joint à les Affaires politiques et Konsolidierung de la Paix et le Union Africaine pour ehemaligen de jeunes Africaines et des leader de la paix au Sahel à la protection civil non-armé grâce à un cours en ligne dispensé en français. 

Les deux cours de 2021 se sont déroulés d'avril à juin et de juillet à septembre. Le cours de 2021 a réuni 40 Teilnehmer à la Premiere Session und 41 Teilnehmer à la Deuxième Session. Die Teilnehmer von Burkina Faso, Mali und Niger sind an der Nutzung der Gewaltlosigkeit und an der Forschung eines friedlichen Friedens in der Gemeinschaft beteiligt.   

Vous trouverez ci-dessous quatre interviews de diplômés du cours qui expliquent comment le cours de huit semaines a changé leur perspective sur la façon de gérer les conflits et de prevenir ou d'atténuer la crime.

Les diplômés du cours ont appris à protéger les civils à l'aide de méthodes non violes, telles que l'engagement communautaire, la présence et l'accompagnement protecteur, le dialog à plusieurs voies, la monitoring du cessez-le-feu, et à soutenir les groupes de paix locaux afin de proteger leurs communautés, de prevenir la crime et de progresser vers un avenir plus sûr et plus pacifique pour leurs communautés.

ENGLISCH

Als ein teil von Die Waffen in Afrika bis 2020 zum Schweigen bringen, Nonviolent Peaceforce ist eine Partnerschaft mit dem eingegangen Hauptabteilung Politik und Friedenskonsolidierung (DPPA) der Vereinten Nationen und der Afrikanische Union Schulung afrikanischer Jugend- und Friedensführer in der Sahelzone in unbewaffnetem Zivilschutz durch einen Online-Kurs in französischer Sprache.

Die beiden Kurse im Jahr 2021 liefen von April bis Juni und von Juli bis September. Der Kurs 2021 umfasste 40 Teilnehmer an der ersten Sitzung und 41 Teilnehmer an der zweiten Sitzung. Die teilnehmenden Staatsangehörigen aus Burkina Faso, Mali und Niger wurden darin geschult, Gewaltlosigkeit anzuwenden und auf eine friedliche Zukunft in ihren Gemeinden hinzuarbeiten.

Nachfolgend finden Sie vier Interviews mit Kursabsolventen, die ihre Einblicke darüber geben, wie der achtwöchige Kurs ihre Sicht auf den Umgang mit Konflikten und die Prävention oder Minderung von Gewalt verändert hat.

Die Kursabsolventinnen und -absolventen lernten, wie sie Zivilisten mit gewaltfreien Methoden schützen können, wie z. B. tiefes Engagement in der Gemeinschaft, schützende Präsenz und Begleitung, mehrgleisiger Dialog, Waffenstillstandsüberwachung und wie sie lokale Friedensgruppen unterstützen können, um ihre Gemeinschaften zu schützen, Gewalt zu verhindern und sich in eine sicherere, friedlichere Zukunft für ihre Gemeinden bewegen.

Mariam 

«Ce cours m'a permis de démystifier la protection des civils car je croyais qu'elle n'était la prérogative que des acteurs armés. Comprendre que cette protection doit être faite par les civils renforce mon désir d'y contribuer.»

* * *

„Dieser Kurs hat es mir ermöglicht, den Schutz von Zivilisten zu entmystifizieren, weil ich dachte, dass dies nur das Vorrecht bewaffneter Akteure ist. Zu verstehen, dass dieser Schutz von Zivilisten geleistet werden muss, verstärkt meinen Wunsch, dazu beizutragen.“

 
Askandra

«Pas plus que le mois passé, un voisin du quartier a chassé sa fille de la maison pour avoir passé la nuit dans la ville et a juré de la frapper si elle mettra pied dans sa maison sous peine de la frapper. Je me suis senti interpelé, ayant une relation respectueuse avec le voisin, j'ai cherché la fille et je l'ai accompagnée à la maison, j'ai convaincu le voisin de la laisser, jusqu'à là la fille est dans la maison et le voisin ne l'a pas Frappé. J'ai exercé un accompagnement protecteur et je me sentais im zivilen Schutz même l'accompagnement a une dimension réduite.»

 * * *

„Nicht mehr als einen Monat nach dem Training warf ein Nachbar seine Tochter raus, weil sie die Nacht in der Stadt verbracht hatte, und schwor, sie zu schlagen, wenn sie jemals wieder einen Fuß in sein Haus setzen würde. Da ich eine gute Beziehung zu diesem Nachbarn habe, fühlte ich mich verpflichtet, seine Tochter zu finden und sie nach Hause zu begleiten und ihren Vater davon zu überzeugen, sie zurückkommen zu lassen. Ich bot eine geschützte Begleitung und fühlte mich als Verkörperung der UCP-Prinzipien.“

Djamiratou

«Le cours m'a vraiment enseigné la culture de la paix. La Premiere Organisation ein décrit une activité besondere, elle bestehtt à distribuer des bracelets symbolisant la paix à des enfants, afin que ces derniers lorsqu'ils lèveraient le bras pour se bagarrer ou se combatr qu'il se souviennent du message de paix du bracelet. J'ai alors decidé de porter un bracelet en pierre spéciaux, symbolisant pour moi, l'amour et la paix, il est de couleur bleu ciel. Et je me souviens toujours de la paix que je dois transmettre en que «peacebuilder» chaque fois que je respecte l'heure.»

* * *

„Diese Schulungen haben mir wirklich geholfen, die Kultur des Friedens zu verstehen. An einem Punkt des Kurses verteilten wir Armbänder, die den Frieden symbolisierten, an Kinder, um sie an den Frieden zu erinnern, wenn sie das nächste Mal im Kampf die Arme erhoben. Von da an entschied ich mich, ein Armband aus Edelsteinen in der Farbe des Himmels zu tragen, die für mich Liebe und Frieden symbolisieren. Dieses Armband hilft mir, mich an die Prinzipien des Friedens zu erinnern, die ich als Friedensstifter jedes Mal aufrechterhalten muss, wenn ich auf meine Uhr schaue.“

Ibrahim S

«L'analyse du conflit et l'analyse du contexte sont les éléments les plus importantes de la PCP pour mon travail au quotidien. Ces outils me permettent de raffiner et d'approfondir ma lehre des situationen conflictuelles.»

 * * *

"Konfliktanalyse und Kontextanalyse sind die wichtigsten Elemente von UCP für meine tägliche Arbeit. Diese Tools ermöglichen es mir, mein Verständnis von Konfliktsituationen zu verfeinern und zu vertiefen."