Publikationsbibliothek
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Dezember 2021
Lücken in der formalen Bildung im Irak
Forschungsbericht
Eine vom irakischen Bildungskonsortium (ECI) – dem der Norwegische Flüchtlingsrat, Save the Children, Mercy Corps und NP angehören – durchgeführte Forschungsstudie hat in sechs Gouvernoraten Bereiche identifiziert, in denen die Bildungsinfrastruktur, das Personal und die Wiedereingliederung der Schüler in das staatliche System verbessert werden müssen.
März 2021
Aufbau von Frieden, der Leben verändert: Rolle und Teilhabe von Frauen an Frieden und Sicherheit in Myanmar, den Philippinen und Thailand
Forschungsbericht
Diese Studie wurde von NP Philippines in Zusammenarbeit mit dem Canada Fund for Local Initiatives (CFLI) durchgeführt. Sie präsentiert gewonnene Erkenntnisse und Schlussfolgerungen, um die erheblichen Erfolge des Friedensaufbaus durch Frauen hervorzuheben und die Notwendigkeit konkreter Maßnahmen zur Umsetzung und Institutionalisierung der WPS-Agenda in den drei Ländern im Besonderen und in der ASEAN im Allgemeinen zu betonen.
Oktober 2020
Stärkung der Safe School Community
Forschungsbericht
Erkundung der Arbeit und Ziele von Sicherheitsexperten an Schulen. Unter der Leitung von Rand Engel für Nonviolent Peaceforce & Nonviolence International.
März 2019
Die Vereinigten Staaten feiern den Beitrag der Frauen zum Frieden in Myanmar
Forschungsbericht
Die Studie, die NP in Partnerschaft mit der United States Agency for International Development (USAID) durchgeführt hat, sammelte Daten von August 2018 bis Januar 2019. Die Karte, die als Kurzanleitung gedacht ist, listet 674 Frauen aus 383 Organisationen auf, die zur Friedenskonsolidierung beitragen.